Казкотерапія
Цей метод став таким популярним завдяки своїй ефективності і універсальності, не обов'язково звертатися за допомогою до фахівця, достатньо знати основні прийоми щоб допомогти своїй дитині і вплинути на його поведінку без всякого тиску .
Казками можна лікувати величезну кількість капризів дитини - лінь, небажання ходити в дитячий садок, агресію, неакуратність, брехня, проблеми з їжею. Також терапевтичні казки активно використовуються при лікуванні страхів, переживань, пов'язаних з втратою рідних або появою нового члена. В останньому випадку іноді потрібна допомога професійного казкотерапевта. Він може показати вам, де саме потрібно шукати проблему. Це не завжди очевидно, але дуже важливо: адже слід працювати не з симптомами, а причиною.
Чому терапевтичні казки мають такий вплив на дітей?
Казка - мова дитини, вона зрозумілий їй краще, ніж моралізаторство і повчання. Казки допомагають нам м’яко вплинути на внутрішній світ малюка, показати ситуацію під іншим кутом, придбати життєвий досвід і дати зрозуміти, що наша дитина не єдина, у кого є така проблема. Крім того, незважаючи на те, що дитина вже в змозі відрізнити реальне від казкового, ці межі ще дуже розмиті, і, слухаючи казку, дитина по-справжньому переживає її події разом з героями.
З якого віку можна використовувати казкотерапію?
Я б рекомендувала використовувати терапію казкою для дітей старше 2-х років. Тому, що до двох років вони просто не будуть ефективні. Дитина не в змозі проаналізувати казку, встановити причинно-наслідкові зв'язки, зробити висновки. Після 2-х років можна потроху використовувати прості терапевтичні казки, щоб заспокоїти малюка, показати приклад хорошої поведінки, попередити про можливі небезпеки, заспокоїти малюка під час дитячих істерик, при проблемах з їжею. Починаючи з 3-х років, можна використовувати терапевтичні казки повною мірою, і вони будуть найбільш ефективні.
Види терапевтичних казок
1. Терапевтичні казки про дитині, яка схожа на вашу дитину.
В таких казках головним героєм ви робите дитину, яка потрапляє в ситуацію, схожу на ситуацію з якою зіткнулась Ваша дитина. Казка не повинна прямо повторювати сюжет з життя вашої дитини, але повинна бути схожою. Дитина розуміє, що не одна вона може опинитися в подібній ситуації, і на прикладі іншої дитини робить висновки і вчиться самостійно вирішити проблему. Такі казки завжди розвиваються за певним сценарієм:
- Знайомство з героями (Жив-був хлопчик Петрик, який ...). Якщо дитина дуже маленька, то на місці героя може бути тварина, іграшка. Для дітей постарше набагато ефективніше, якщо героєм казки буде справжня дитина. Для дошкільнят (після 4 років) бажано вводити в казку чарівних героїв або чарівні предмети, а з 5 років чарівництво є обов'язковою умовою казки в більшості випадків.
- Проблема. Герой казки стикається з проблемою, конфліктом, страхом, притаманним вашій дитині.
- Шляхи вирішення проблеми. Розповідається, що потрібно зробити герою казки, щоб впоратися з проблемою. Нерідко при цьому йому необхідна допомога чарівних предметів.
- Кульмінація. Герой казки справляється з проблемою.
- • Розв'язка. У терапевтичної казки завжди повинна бути розв'язка. Не можна залишати кінець відкритим, недоробленим.
• Мораль. Висновки, які робить герой казки. Мораль не повинна бути затягнута, 1-2 пропозиції. Не варто обговорювати її з дитиною. Він сам зробить висновки на підсвідомому рівні.
Казки такого плану не повинні бути із занадто складними, із заплутаним сюжетом.
Наприклад
- Ваша дитина відрізняється надмірною неохайністю. Вона не прибирає за собою речі, іграшки та ін. Ви розповідаєте їй казку про дівчинку (хлопчика), яка чарівним чином потрапляє в країну нечупар і бачить, як живуть мешканці цієї країни. Він робить висновки про те, як жахливо бути неохайним і обіцяє собі виправитись.
Важливо пам'ятати, що героєм казки такого виду є інша дитина, а не ваш. Інакше ви можете викликати заперечення вашої дитини кажучи йому в лоб про проблему, і така казка може нашкодити, а не допомогти.
2. Терапевтичні казки про вашу дитину.
Ці казки відрізняються від казок першого виду тим, що головним героєм є ваша дитина. Розповідаючи казки, потрібно обов'язково використовувати якісь елементи з життя дитини, імена друзів і рідних, назва вулиці, ввести в казку улюблену іграшку, предмети домашнього вжитку та ін. Таким чином, дитина дійсно повірить, що ви розповідаєте казку саме про неї.
Діти за своєю природою егоцентричні. Ще Джанні Родарі в своїй книзі «Граматика фантазії» говорив про те, як важливі для дитини казки про неї і яким величезним потенціалом вони наділені.
Головною відмінністю казки даного виду є те, що ви наділяєте головного героя казки (свою дитину) тією якістю, яку хочете їй прищепити. Грубо кажучи, Ви створюєте для своєї дитини ідеальну ситуацію, показуючи чого можна досягти при бажанні.
Наприклад
Якщо ваша дитина нечемний, в казці ви показуєте її дуже ввічливою, вона обов'язково вітається з усіма зустрічними, каже спасибі. Якщо дитина боїться темряви, в казці вона смілива, і героїчно допомагає маленькому кошеняті, який заблукав у темряві. Дитина, яка насилу лягає спати, в казці завжди йде в ліжко вчасно і, засинаючи, потрапляє в чарівну країну, де її чекають неймовірні пригоди та інше.
Такі казки відрізняються від казок першого виду тим, що проблема, яку ви хочете вирішити, не стоїть на центральному місці. Позитивне якість дитини відіграє допоміжну роль, допомагає герою боротися з ворогами, захищати слабких і т.п. Сюжет цієї казки може бути трохи заплутаніше, терапевтична мета більш завуальована.
Важливі моменти практичної казкотерапії для дітей, про які слід пам'ятати:
1. Для того, щоб казка подіяла, бажано розповісти її не один раз. Можна придумати кілька казок на одну і ту ж тему. Якщо дитина просить вас знову і знову розповідати одну і ту ж казку, не відмовляйте йому. Це означає, що сюжет казки дійсно важливий для нього.
2. 2. Не використовуйте терапевтичні казки занадто часто. Пам'ятайте, що вони як ліки, які треба приймати за призначенням. При занадто частому використанні казкотерапія може втратити свою ефективність. До речі, діти набагато розумніший, ніж думають багато дорослих.
3. Не варто розтлумачувати дитині мораль казки. Вона сама зробить висновки про те, що добре і що погано, як слід чинити - часто на підсвідомому рівні.
4. Не забувайте про такий відмінний інструмент, як гумор. Казка, в якій є жарти, сприймається дитиною легше і краще запам'ятовується. Уже не кажучи про те, що жарти зближують батьків і дітей.
5. Не кажіть собі, що ви не можете придумати терапевтичну казку! Ви - найкращий казкотерапевт для свого малюка, адже ніхто крім вас не знає його проблем і переживань так добре. Ви завжди можете звернутися за допомогою до книг і інтернету, почитати інші казки на цю тему, а потім придумати свою, чимось схожу на інші, але створену з обліком вашої конкретної ситуації і, звичайно, з любов'ю.
